O TDAH é definido pela presença de um padrão persistente de desatenção e/ou hiperatividade-impulsividade, que interfere no funcionamento no dia-dia.

Desatenção seria a dificuldade de terminar uma tarefa, tendência à desorganização, cometer erros por descuido. Hiperatividade seria inquietude, esperar a sua vez, parece um “furacão”.

Não se pode esquecer o estágio do neurodesenvolvimento da criança. A criança pré-escolar costuma ser mais hiperativa comparando as crianças na fase escolar. 

É importante, em casos de dúvida se está de acordo ou não com a fase do desenvolvimento, procurar auxílio médico para melhor avaliação do caso.